图为覃陶叶在进行信号设备电气特性测试。（廖世平/摄)

  9月24日11时31分，焦柳线融安站突然出现红光带。接到故障抢修通知，柳州电务段融安信号车间技术员覃陶叶和工友们立即前往处置，仅10分钟便将故障处理完毕。

  信号是铁路的眼睛。信号设备存在故障一分钟，列车就要停运一分钟。今年33岁的覃陶叶，被工友们称为焦柳线上的“眼科医生”。他的工作就是负责信号设备的日常养护和快速处理故障。

  “处理故障最大的挑战是时间紧，就像有个时钟在耳边嘀嗒嘀嗒地倒计时。”覃陶叶说，要想在有限的时间内准确找出故障点，就必须熟悉线路图。

  面对一条条线路、一排排继电器、一个个接点，多数人都会感到枯燥乏味，而覃陶叶却乐在其中。“‘玩’信号设备，就像玩走迷宫游戏一样，非常有趣。”覃陶叶说，“兴趣是最好的老师，只要从中找到了自己的兴趣点，工作时就会轻松许多。”经过日积月累，他练就了一身好本领，每次应急处置时总能快速找出并处理故障。

  在覃陶叶的宿舍里，墙壁上、桌面上、蚊帐顶、席子下、枕头下到处都是各种图纸和相关资料。走进他的宿舍，给人感觉像是走进了一张蜘蛛网里，到处都是信号电路。在工友们眼里，覃陶叶简直就是一个钻业务的“疯子”。

  覃陶叶说，每一个信号线路都有自身逻辑，学习线路不能死记硬背，必须用心琢磨，只有厘清其中的因果关系，才能更好地掌握工作诀窍。工作中，他处处留心，认真记录各种设备的技术特性，并牢记于心；休班时，他常常呆在小站机械室，逐个研究电路、继电器、接点，直到将逻辑关系、电气特性都弄明白才肯罢休。

  经过长期的工作，覃陶叶总结出“对号入座”学习法、“三多”工作法。“对号入座”学习法，即当别的单位、车间发生信号类故障时，必须对照自身情况进行检查，吸取教训。“三多”工作法，即在信号检修时必须多看一眼、多测一回、多检一次，提升设备检修质量。

  覃陶叶说：“只有不断学习、完善自我、提升技能，才能适应铁路现代化发展需求。”参加工作以来，覃陶叶总是想方设法创造机会学习新技术，为自己充电。2008年，他报读西南交通大学铁道通信信号专业，3年苦读后顺利毕业获得大专文凭。2012年焦柳线4站大修设备更新时，他主动要求到段信号技术科助勤学习，掌握新设备维护技术。2013年，他主动申请参加高铁培训，学习高铁信号设备的相关知识和技能……

  勤学苦练出能手。凭借高超的技艺，覃陶叶开始在柳州电务段崭露头角，经常被抽调到其他工区配合施工，担任技术骨干和顾问。近年来，他参与了衡柳铁路信号设备静态验收、联调联试，配合完成了焦柳线塘库、程村等5站大修和11站换岔施工等艰巨任务，并在发挥作用过程中全面提升了综合业务能力。

  近年来，覃陶叶先后获得全路青年岗位能手、全路“尼红式”青年、全路五四青年奖章等荣誉。

  记者手记：超越自我永不止步

  朴实精干，是覃陶叶给记者留下的第一印象。生活中，他不善交际，交流中甚至有些腼腆；工作中，他热爱钻研，谈起业务滔滔不绝。

  覃陶叶毕业后工作的八斗信号工区交通不便，生活单调。在艰苦的工作环境中，他以工区为家、与设备为伴，一门心思钻研业务，虚心向师傅请教学习，业余时间呆在机房研究设备原理，在枯燥的信号线路中找到了乐趣，一步步实现了自己的人生价值。

  唯进步，不止步。凭借着对专业知识的浓厚兴趣和执着追求，覃陶叶潜心钻研技术业务知识，努力创造条件学习新技术、新设备维护知识，从一名中专毕业生成长为技术骨干。覃陶叶身上这种不断超越自我、追求进步的精神，着实难能可贵。